主题：研究生一流课程的设计和建设

　　时间：11月25日（周五）13:00-15:30

　　地点：雨课堂（线上直播）

　　讲座嘉宾：张伟刚  教授

　　参与人员：导师、副导师、研究生课程授课教师

　　讲座内容：

　　1.一流课程设计

　　(1)本硕博特点

　　现象学（知识学习，本科生），溯源学（技能培训，硕士生），方法论（科研创新  博士生）。研究性学习，科研方法，发现问题。

　　(2)一流课程含义

　　“两性一度”：高阶性、创新性、挑战度，树立科学精神，培训探 索技能，掌握科研方法，解决专业问题。

　　(3)一流课程要素

　　“六个一流”：一流教师队伍、一流教学理念、一流教学内容、一 流教学方法、一 流课程教材、一流课程管理。

　　2.一流课程建设

　　(1)课程团队建设：教学与科研融合型团队，校内+校外专业教师。

　　(2)教学理念创新：科研反哺教学，知识、方法、技能、素养四位一体。

　　(3)教学内容整合：根据人才培养目标、课题研究、学生基础进行调整。

　　(4)教学方法探索：研究性教学，P-MASE模型应用。

　　(5)教材编写出版：专业课、前沿课、通识课教材。

　　(6)科学管理课程：课程的设计、培育、建设及应用。

　　3.几点参考建议

　　(1)注意研究生与本科生课程差异性；

　　(2)将科研方法引入课程教学全过程；

　　(3)教学与科研从结合、平衡到融合。

　　主讲嘉宾简介：

　　张伟刚，南开大学电子信息与光学工程学院教授、博士生导师，从事科研和教学工作40余年，任多家期刊杂志编委、审稿人，参加国家科技部863计划、973计划以及国家自然科学基金等10多项课题，出版专著及教材10部，发表被SCI、EI、ISTP收录论文300多篇，获国家级教学成果二等奖3项，主持国家级一流课程“科研方法论”和国家级精品视频公开课“科学素养与培育”；培养博士、硕士80多人。